班组作为企业的细胞，更应该把好安全第一关。班组安全活动是班组安全管理工作中的一项重要内容，它不仅可以使员工随时了解和学习上级有关安全生产的指示精神，而且能使员工养成遵章守纪的良好习惯，不断提高员工安全生产的自觉性和自我保护意识。就如何提高班组安全活动质量，使班组成员在班组安全活动中真正能学到安全知识、吸取教训、总结经验;浅谈几点看法：

一、提高对班组安全活动的认识

班长是班组安全第一责任人，理应明确“磨刀和砍柴”的关系，在实际工作中引起对“磨刀”重要性的认识，坚持开展好每周一次的班组安全活动，彻底消除思想上的无所谓态度。班组安全活动在企业的安全生产管理中虽然是一项比较基础的工作，但这并不是我们忽视其重要性的借口。不少员工在安全活动中明显存在无所谓思想，对活动内容漠不关心，以至于可能是昨天刚学习过的事故通报，今天就会发生同样性质的人为误操作事故。

二、 不断改变安全活动的形式

目前，班组的安全活动形式单一，一般是班长或副班长念文件资料、制度，下面的人以听为主，场面较冷清。建议结合各阶段特点及生产实际，灵活改变安全活动形式：如可以采用现场会、座谈会、演讲、反事故演习、安全知识竞赛、安全技术培训等等。使班组的所有成员感到安全活动的生动、活泼，且针对性较强，容易学而致用，从而提高员工的安全生产积极性。尽量杜绝班长“一言堂”现象，鼓励班组成员参与分析、讨论事故隐患或近期的事故案例，调动员工参与安全活动的积极性和主动性，又能让员工受到启发和教育，同时还创造了一种民主、活泼、文明的氛围，让班组安全活动真正取得实效。

三、 提高班组安全活动针对性

班组安全活动缺乏针对性，这是班组的通病。在每次安全活动前，班长应针对当前大范围的安全形势和本站的具体实际情况，以及一些较普遍的重点、难点问题，选择一到两个可操作性强的课题进行学习和讨论。所谓“重点”，即上级安全生产方针、目标在本班组落实的关键点，创建安全合格班组需要做的主要工作和有关反事故措施等;所谓“难点”，即长期制约班组安全生产或影响班组系统安全的主要问题，这类问题是班组安全活动需讨论和解决的主要方向。为确保整个生产系统长期、平稳的安全运行，积极发动班组成员进行事故预想，以实现超前管理，进而创建高质量的安全合格班组无疑应是班组安全活动的课题来源之一。所以说，班长必须事前考虑好;学习有关安全管理标准，要做到有计划、有重点安排;学习事故通报，要让每个成员参与讨论、分析，总结经验教训时要结合实际。